Análisis multimedia educativo

A continuación vamos a analizar un juego educativo de dora la exploradora con el que los niños se divertirán aprendiendo distintos ingredientes de la receta que ellos elijan, buscándolos y al encontrar todos estará listo para ser cocinado. 

Evaluación de la interface:

Principio de uniformidad: en mi opinión es alto ya que se rige por la misma estructura en todo momento, sencilla pero clara y concisa.

Principio multicanal: el sonido en esta aplicación esta presente en todo momento, tanto un fondo musical como la voz que te va guiando, apenas presenta un mínimo texto y la imagen si se corresponde con cada explicación. La relación entre sonido, texto e imagen es media debido a que no presenta demasiado texto explicativo, aunque en mi opinión para este juego no es necesario mucho más texto del poco existente.

Principio de motivación: en este caso es alto debido a que en todo momento te está animando mediante el sonido y si esta bien siempre te lo dice y al finalizar, cuando ya está el plato preparado te dice que has hecho un buen trabajo.

Evaluación de la navegación:

Tipo de navegación: es lineal debido a que cuando empiezas a jugar ya no puedes volver a atrás y cuando eliges una receta igual ya no puedes cambiar tienes que terminarla para poder comenzar de nuevo a jugar.

Principio de libertad: bajo , como ya he citado anteriormente no se puede retroceder una vez que has elegido receta o que has comenzado a jugar, hay que esperar a terminar para poder comenzar de nuevo y elegir de manera distinta.

        Evaluación de la interactividad:

Principio de interactividad: medio debido a que no se puede cambiar de ejercicio sin haber terminado el elegido, en este caso hablamos de recetas, aunque anima al usuario a seguir delante de manera motivadora.


enlace de interés en el que encontrarás el juego analizado y otros:
http://www.juegosxachicas.com/juegos/famosos/clase-de-espanol-gratutita.html